Detalles de la búsqueda
1.
How my academic sabbatical offered a chance to hit the restart button on my career.
Nature;
626(8000): 913-914, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38326422
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2.
11 reasons why we've stayed in academia.
Nature;
627(8003): 453-454, 2024 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38472329
3.
Toxic workplaces are the main reason women leave academic jobs.
Nature;
623(7985): 19, 2023 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37864109
4.
Campus surveillance: students and professors decry sensors in buildings.
Nature;
623(7986): 444-445, 2023 Nov.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37864106
5.
The effects of school closures on SARS-CoV-2 among parents and teachers.
Proc Natl Acad Sci U S A;
118(9)2021 03 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33574041
6.
True Grit: Passion and persistence make an innovative course design work.
PLoS Biol;
17(7): e3000359, 2019 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-31318869
7.
Trajectories of mental health among UK university staff and postgraduate students during the pandemic.
Occup Environ Med;
79(8): 514-520, 2022 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35307649
8.
University of Cape Town's battle to tackle a racist legacy.
Nature;
593(7859): 465-467, 2021 05.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34007077
9.
Industry scores higher than academia for job satisfaction.
Nature;
600(7887): 8, 2021 12.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34853464
10.
Killing at Chinese university highlights tensions over tenure system.
Nature;
595(7866): 158-159, 2021 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34172957
11.
Pandemic burnout is rampant in academia.
Nature;
591(7850): 489-491, 2021 03.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33723408
12.
UK academics seethe over universities' cost-cutting moves.
Nature;
596(7871): 307-308, 2021 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34373629
13.
Mental health in academia: Hacks for cultivating and sustaining wellbeing.
Am J Hum Biol;
34 Suppl 1: e23664, 2022 02.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34357661
14.
Burnout of Faculty Members of Medical Schools in Korea.
J Korean Med Sci;
37(9): e74, 2022 Mar 07.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35257529
15.
The impact of online teaching on stress and burnout of academics during the transition to remote teaching from home.
BMC Med Educ;
22(1): 475, 2022 Jun 20.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35725450
16.
[The perception of teachers and students about clinical reasoning in health care careers]. / Razonamiento clínico en carreras de la salud: percepción de estudiantes y docentes.
Rev Med Chil;
150(11): 1526-1533, 2022 Nov.
Artículo
en Español
| MEDLINE | ID: mdl-37358179
17.
The EmpaTeach intervention for reducing physical violence from teachers to students in Nyarugusu Refugee Camp: A cluster-randomised controlled trial.
PLoS Med;
18(10): e1003808, 2021 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34606500
18.
Pearls and Pitfalls of the Virtual Interview: Perspectives From Both Sides of the Camera.
J Surg Res;
262: 240-243, 2021 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33549329
19.
An evaluation of the knowledge and attitudes of school staff related to diabetes care at school: The 10th year of the "diabetes program at school" in Turkey.
Pediatr Diabetes;
22(2): 233-240, 2021 03.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33205857
20.
Universities scrub names of racist leaders - students say it's a first step.
Nature;
584(7821): 331-332, 2020 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32792651